КЕНЕНБАЕВА , М.; ТЕМИРГАЛИЕВА , М.; ОРАЗБАЙ , А.; РАХИМЖАНОВА, А. Учитель как наставник: профессиональные компетенции, влияющие на профориентацию школьников. Научно-педагогический журнал «Білім-Образование» Национальной академии образования имени И. Алтынсарина, [S. l.], v. 112, n. 1, p. 245–256, 2025. DOI: 10.59941/2960-0642-2025-1-245-256. Disponível em: https://www.bilim-uba.kz/index.php/science/article/view/962. Acesso em: 6 дек. 2025.